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A Prefeitura de Santa Cruz publicou decreto estabelecendo ponto facultativo nas repartições públicas municipais da Administração Direta nos dias 4 e 5 de junho de 2026, quinta e sexta-feira, em virtude das comemorações de Corpus Christi e em conformidade com normativos das esferas federal e estadual. A medida tem como objetivo disciplinar o funcionamento dos órgãos públicos municipais durante o período, sem comprometer a prestação dos serviços considerados essenciais à população. De acordo com o decreto, o ponto facultativo acompanha o calendário adotado pelo Governo Federal e pelo Governo do Estado do Rio Grande do Norte para o ano de 2026. Mesmo com a suspensão do expediente administrativo nas repartições municipais, continuarão funcionando normalmente os serviços essenciais, entre eles: Atendimento de urgência e emergência em saúde, incluindo o Hospital Municipal Aluízio Bezerra e o Centro de Saúde da Família do Bairro Paraíso; Serviços de abastecimento de água e esgotamento sanitário; Limpeza urbana; Assistência social; Demais serviços públicos que, por sua natureza, não podem sofrer interrupção. O decreto também determina que os gestores das unidades responsáveis pelos serviços essenciais organizem escalas de plantão para garantir a continuidade e a eficiência do atendimento à população durante o período de ponto facultativo. A Prefeitura de Santa Cruz reforça seu compromisso com a manutenção dos serviços indispensáveis à população, assegurando que as atividades essenciais permaneçam em pleno funcionamento durante os dias estabelecidos pelo decreto.

A presidente-executiva do Instituto Salto, Claudia Costin, estará em Natal na próxima terça-feira (31) para participar da 45ª edição do Motores do Desenvolvimento, que ocorrerá no auditório da Federação das Indústrias, em Natal, a partir das 8h. Costin apresentará a palestra “Transformações Econômicas por meio da Educação – Cases do Cenário Global”, trazendo experiências internacionais que mostram como o investimento educacional pode impulsionar o crescimento econômico. À TRIBUNA DO NORTE, ela falou sobre o futuro da educação no País mediante a inserção de recursos tecnológicos, como o uso de Inteligência Artificial (IA), e defendeu a expansão do ensino em tempo integral no Rio Grande do Norte como forma de melhorar os índices pífios de alfabetização do estado. Acompanhe: Como a educação pode, na prática, impulsionar o crescimento econômico de uma região como o RN? Em primeiro lugar, existem muitas pesquisas que mostram que a produtividade do trabalho se correlaciona com os anos de escolaridade de qualidade. O Brasil vem aumentando, e o Rio Grande do Norte não é uma exceção, o acesso das crianças e adolescentes à escola. Então, de fato, isso deveria levar a um aumento da produtividade. O grande desafio está na palavra ‘qualidade’. E aqui eu vou ser um pouco severa com o RN, porque o Piauí já colocou todas as escolas de Ensino Médio em tempo integral. E é interessante destacar: nenhum país com um bom sistema educacional tem apenas quatro horas de aula por dia. A média, nesses países, é de sete a nove [horas]. Agora, o ensino não pode ser mais do mesmo. É preciso uma aula muito mais dialogada, que ensine o aluno a pensar. E, voltando a falar do Piauí, o estado teve 77% das crianças alfabetizadas ao final do segundo ano. Nesse mesmo ranking, o Rio Grande do Norte está em último lugar. Levando em consideração que tudo começa com a alfabetização, é possível afirmar que o RN não está conseguindo chegar lá. Então, será preciso bastante empenho, com medidas que tornem a profissão de professor mais atrativa, ao mesmo tempo em que é necessário formar bons professores e tentar reter talentos. Quais as estratégias mais eficazes para melhorar a qualidade da educação pública em um país com tantas desigualdades como o Brasil? E como escalar boas práticas educacionais? Em vez de a gente olhar para fora, para cenários como Finlândia, por exemplo, é necessário olhar para dentro, uma vez que algumas escolas nossas, por vezes, conseguem descobrir formas de enfrentar desafios que são semelhantes aos de outras localidades. O exemplo da escola em tempo integral, indispensável para a boa qualidade da educação, começou em Pernambuco. O Ceará se inspirou e também avançou na agenda desse modelo, assim como o Espírito Santo. Então, é importante olhar para boas práticas daqui, porque a gente sabe exatamente o que foi feito. Em Sobral (CE), a alfabetização começa na pré-escola, de forma lúdica, ensinando consciência fonológica e uma série de outras coisas. Vale a pena colocar em escala e avaliar experiências que o próprio Brasil já tem. É muito importante que o RN olhe para a realidade de alfabetização que eu citei e reflita sobre o que não está sendo feito para resolver o problema. Piauí e Ceará podem inspirar boas práticas nesse sentido. Qual o peso da modernização da gestão pública no sentido de impactar diretamente os resultados da Educação? Existem vários tipos de modernização da administração pública, mas a gente não quer modernizá-la igual à administração privada. É preciso dar à gestão pública duas coisas que parecem contraditórias: flexibilidade e eficiência. Não dá para pensar a escola como um feudo. O respeito à autonomia não está ligado ao fato de evitar contato com outras unidades; pelo contrário, o diretor que está tendo sucesso em suas iniciativas pode ajudar a escola que está com dificuldades. Isso deve acontecer nas redes municipais e estaduais. Um diagnóstico a cada dois meses para saber como o aprendizado das crianças está melhorando, e que já é feito em algumas localidades, deve inspirar todo o Brasil a fazer o mesmo. Como alinhar a educação básica às demandas reais do mercado de trabalho sem perder a formação cidadã? É imprescindível lembrar da formação cidadã. O desenvolvimento pleno da criança inclui a cidadania, mas também o mundo do trabalho. Um adulto gasta oito horas do dia dedicado ao trabalho. E a autonomia é o que vai nos permitir sermos cidadãos. Formar para o mundo, portanto, é uma das tarefas mais importantes da educação. A Base Nacional Comum Curricular [BNCC] estabelece a discussão do chamado Projeto de Vida, que é uma iniciativa fantástica trazida pelo educador Antônio Carlos Gomes da Costa, já falecido, que fez um trabalho extraordinário em Pernambuco. Ele dizia que a sociedade precisa de professores que se preparem para ser mentores dos estudantes, para discutir com estes os sonhos a fim de torná-los construtores da própria vida futura. Isso se relaciona com o mundo do trabalho, bem como com as competências socioemocionais, como persistência, resiliência e empatia. Acho que o mais importante para o mundo do trabalho e para a cidadania é o desejo de ser um eterno aprendiz e de ir se atualizando. Essa é uma habilidade que as escolas podem desenvolver nas crianças e adolescentes. De que forma a IA deve ser incorporada ao ensino sem comprometer o aprendizado tradicional e sem ampliar desigualdades na educação? Quando falamos em educação digital, muita gente entende que a chegada do computador às escolas amplia as desigualdades no ensino. Em parte isso é verdade, mas apenas em parte. De fato, com a pandemia, as desigualdades se ampliaram, já que algumas escolas tinham mais conectividade do que outras, especialmente em áreas de maior vulnerabilidade. Por outro lado, o aprendizado de muitos professores que tiveram de lidar com equipamentos e com conectividade para o processo de ensino durante a emergência de saúde acabou se revertendo de maneira favorável à escola. Hoje, nós estamos com 76% das unidades de ensino brasileiras conectadas à internet. Não dá para fugir da educação digital, porque ela faz parte do dia a dia, do mundo do trabalho e do exercício da cidadania. Para garantir que não haja o aumento das desigualdades, precisamos garantir que as escolas tenham equipamentos em número suficiente para os estudantes. É necessário desenvolver, ainda, as competências digitais dos professores. Nesse aspecto, entra a discussão sobre IA. A Inteligência Artificial traz vários riscos, como o fato de que cerca de 3 bilhões de postos de trabalho serão extintos até 2030. Na verdade, é como se fosse uma quarta revolução industrial que está em curso. Mas, como outras revoluções industriais, evidentemente outros postos de trabalho vão ser criados. Só que eles vão demandar competências muito mais sofisticadas. O problema é que o Brasil não está sequer conseguindo alfabetizar direito, então teremos que fazer as duas tarefas ao mesmo tempo [alfabetizar e lidar com a IA]. No País, 56% dos professores já usam Inteligência Artificial. O uso se dá, basicamente, para a elaboração de planos de aula, embora haja outras oportunidades, como a preparação de aulas colaborativas entre professores ou o apoio à correção de redações. Somado a isso, devem ser ensinadas as habilidades mais sofisticadas às crianças, como resolução colaborativa de problemas complexos. Isso reduz os riscos da IA relacionados à extinção de postos de trabalho, uma vez que robôs não resolvem colaborativamente problemas complexos e tampouco são dotados de criatividade. O pensamento crítico e sistêmico cabe aos humanos. Nesse ponto, entram as competências socioemocionais, como eu já falei. Qual o maior erro das redes públicas de ensino hoje? Um deles diz respeito às baixas expectativas de aprendizagem em relação aos alunos mais vulneráveis. Quando a gente tem expectativas ruins, isso vira uma profecia autorrealizável. Ser professor é uma profissão complexa, que demanda formação para a prática. E hoje a gente forma o professor quase que só com teoria. Outro erro comum às escolas públicas é que as conquistas são pouco celebradas, quando, na verdade, professores deveriam repassar conhecimento aos colegas que estão chegando, como acontece na China. Por lá, os profissionais novatos assistem a aula com os mais velhos para aprender a prática. Essas coisas ainda faltam na educação pública brasileira. Se tivesse que definir uma prioridade urgente para melhorar a educação no Brasil, qual seria? Não existe bala de prata na educação. Não dá mais para achar que em quatro horas de aula, a escola funciona efetivamente. É preciso ensino de tempo integral, com professores alocados prioritariamente em uma única escola. Se isso for atingido, vamos ter um ensino que nos ajude a pensar e nos prepare para a Inteligência Artificial e para o exercício da cidadania. Do contrário, a alternativa é seguir avançando lentamente, o que nos submeterá a trabalhos precarizados e ao desemprego em tempos de IA. QUEM Claudia Costin é educadora e especialista em políticas públicas com uma carreira de destaque no Brasil e no exterior. Foi secretária de Educação do Rio de Janeiro, secretária de Cultura de São Paulo, ministra da Administração e Reforma do Estado e diretora sênior de Educação Global no Banco Mundial. Foi professora visitante nas faculdades de educação das universidades de Harvard e Stanford. Fundou o Centro de Políticas Educacionais da FGV e é a presidente-executiva do Instituto Salto, criado para dar escala às melhores práticas na Educação.

As formações são totalmente a distância e voltadas para profissionais da educação e interessados em temas como alfabetização e tecnologias educacionais. O Ministério da Educação (MEC) acaba de anunciar uma excelente oportunidade para quem busca qualificação profissional sem gastar nada. Estão abertas as inscrições para quatro cursos online com carga horária de 180 horas cada, todos com direito a certificado gratuito após a conclusão. Essas formações são oferecidas por meio da plataforma Avamec , um ambiente virtual já conhecido por hospedar conteúdos de alta qualidade técnica. O foco principal desta nova leva de vagas é o aperfeiçoamento de professores, mas qualquer pessoa interessada nos temas pode participar. O grande atrativo desses cursos, além da gratuidade, é a flexibilidade total . Como as aulas são gravadas e os materiais ficam disponíveis online, você pode estudar no seu ritmo, encaixando as lições nos intervalos do trabalho ou no tempo livre em casa. Ter um certificado de 180 horas emitido por uma instituição ligada ao MEC é um diferencial de peso no mercado de trabalho. Para profissionais da rede pública, essas horas costumam contar pontos valiosos para a progressão na carreira e melhoria salarial. As vagas costumam ser preenchidas rapidamente, já que não há processo seletivo complexo. O critério principal é a ordem de inscrição, por isso, quem garantir o cadastro primeiro assegura a sua participação nas turmas de 2026. Conheça os temas dos cursos disponíveis agora Os cursos foram desenhados para atender demandas urgentes do ensino brasileiro, unindo teoria e práticas que podem ser aplicadas no dia a dia. Entre as opções, destaca-se o foco em alfabetização e letramento , essencial para os anos iniciais do ensino fundamental. Outro tema de grande procura é o de tecnologias na educação . Com as salas de aula cada vez mais digitais, aprender a manusear ferramentas tecnológicas e metodologias ativas tornou-se um requisito básico para qualquer educador moderno que queira engajar seus alunos. Há também formações voltadas para a educação inclusiva e gestão escolar. Cada módulo é estruturado com textos, vídeos e atividades avaliativas que garantem que o aluno realmente absorveu o conteúdo proposto antes de liberar a certificação final. Como garantir sua inscrição e o certificado Para participar, o interessado deve acessar o portal oficial da plataforma Avamec e realizar um cadastro simples com os dados básicos. Após criar o login, basta navegar pelo catálogo de cursos e selecionar a formação de 180 horas desejada para efetivar a matrícula. O sistema é intuitivo e permite que você visualize o progresso de cada disciplina. Para ter direito ao certificado gratuito , o aluno precisa atingir uma nota mínima nas avaliações virtuais e cumprir o tempo de estudo exigido pelo cronograma do curso. Uma dica importante é não deixar para a última hora. Embora o curso seja a distância, existe um prazo limite para a conclusão das atividades. Uma vez finalizado e aprovado, o documento digital é gerado automaticamente pelo sistema, pronto para ser impresso ou anexado ao currículo.

A Companhia Docas do Rio Grande do Norte (CODERN) publica nesta segunda-feira (16) o edital de seu novo concurso público, que será executado pelo Instituto AOCP. O certame prevê vagas e formação de cadastro de reserva para cargos de níveis médio e superior. As oportunidades são para os cargos de Auxiliar Portuário Operacional (Eletricista Operacional), Assistente Administrativo, Assistente Administrativo (Operações Portuárias), Técnico em Segurança do Trabalho, Técnico Desenvolvedor de Software, Administrador, Contador, Advogado, Economista, Analista de Sistemas e Engenheiro Civil. Os cargos possuem carga horária mensal que varia entre 180 e 220 horas, e a remuneração inicial bruta vai de R$ 1.612,00 a R$ 5.723,35, de acordo com o cargo. As taxas de inscrição são de R$ 80,00 para os cargos de nível médio e de R$ 140,00 para os cargos de nível superior. Inscrições As inscrições serão realizadas exclusivamente pela internet, por meio do site do Instituto AOCP. Para participar, o candidato deverá preencher o Formulário de Solicitação de Inscrição, declarando estar ciente das condições exigidas para admissão e das normas estabelecidas no edital. Após o preenchimento, será necessário imprimir o boleto bancário e efetuar o pagamento da taxa de inscrição até a data de vencimento. Inscrições cujo pagamento seja realizado fora do prazo não serão aceitas. Edital completo O edital completo, contendo todos os requisitos, programas das provas, extratos e demais documentos referentes às etapas do concurso, estará disponível no site: www.institutoaocp.org.br

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) está com 510 vagas abertas em cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Ensino Fundamental. As oportunidades são para ingresso no primeiro semestre letivo de 2026. As vagas estão distribuídas entre os campi de Ceará-Mirim, Currais Novos, Lajes, Macau, Natal (Zona Leste e Zona Norte), Parelhas, Parnamirim, Santa Cruz e São Paulo do Potengi. A inscrição é gratuita e deve ser feita exclusivamente pelo meio indicado no edital publicado por cada campus, dentro do prazo estabelecido no cronograma. Segundo o IFRN, caso o número de candidatos homologados seja maior que o total de vagas, a seleção será realizada por sorteio. Quem pode participar Os cursos são destinados a estudantes a partir de 15 anos, que estejam regularmente matriculados no último nível dos anos finais do Ensino Fundamental da EJA e atendam aos critérios definidos no edital de cada campus ou de escolas parceiras. Cursos e vagas por campus Entre os cursos ofertados estão Operador de Computador, Assistente de Administração, Aquicultor, Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão e Operador de Resíduos Sólidos. A distribuição das vagas é a seguinte: Ceará-Mirim: Operador de Computador – 40 vagas Currais Novos: Operador de Computador – 40 vagas; Assistente de Administração – 40 vagas Lajes: Operador de Computador – 40 vagas Macau: Aquicultor – 40 vagas; Operador de Computador – 40 vagas Natal – Zona Leste: Operador de Computador – 30 vagas Natal – Zona Norte: Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão – 40 vagas Parelhas: Operador de Computador – 40 vagas Parnamirim: Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão – 40 vagas Santa Cruz: Eletricista Instalador Predial de Baixa Tensão – 40 vagas; Operador de Computador – 40 vagas São Paulo do Potengi: Operador de Resíduos Sólidos – 40 vagas Os interessados devem consultar o edital específico de cada campus para conferir prazos, documentos exigidos e formas de inscrição.

Presidentes Donald Trump, dos Estados Unidos, e Luiz Inácio Lula da Silva, do Brasil, durante encontro Foto: Ricardo Stuckert/PR O governo dos Estados Unidos, liderado pelo presidente Donald Trump, deve anunciar nos próximos dias a classificação das facções brasileiras Comando Vermelho (CV) e Primeiro Comando da Capital (PCC) como Organizações Terroristas Estrangeiras . A informação foi divulgada pela colunista Mariana Sanches, do portal UOL, em Washington, e confirmada por fontes da administração americana. Segundo a publicação, a documentação necessária para a designação já foi concluída dentro do Departamento de Estado dos Estados Unidos, etapa essencial do processo. Agora, falta apenas a formalização da decisão e o anúncio oficial pelo governo norte-americano. Se confirmada, a medida colocará PCC e Comando Vermelho na lista de organizações terroristas estrangeiras dos EUA, permitindo a adoção de ações mais rígidas. Entre elas estão o congelamento de ativos de integrantes em território americano , a proibição de qualquer apoio material aos grupos — incluindo armas, recursos financeiros ou logística — , além de restrições de imigração  para pessoas ligadas às facções. Empresas que operam em áreas consideradas afetadas também podem passar a enfrentar risco de sanções do Departamento do Tesouro dos Estados Unidos . A possível classificação também pode gerar impactos diplomáticos entre os governos de Estados Unidos e Brasil . O governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva tenta barrar o movimento, argumentando que as facções brasileiras têm objetivo principalmente econômico — ligado ao lucro do crime — e não motivação ideológica , característica normalmente associada ao terrorismo. Nos bastidores em Brasília, há receio de que essa classificação abra precedentes jurídicos para ações mais amplas dos EUA , incluindo operações de segurança internacional. Esse temor cresce porque os Estados Unidos já realizaram ações militares no Caribe sob justificativa de combate ao tráfico. Especialistas também apontam que a medida pode aumentar a pressão internacional contra as facções brasileiras , que ampliaram sua atuação para outros países nos últimos anos. A decisão final deve ser anunciada oficialmente pelo governo norte-americano nos próximos dias.

Muita gente já trocou a busca clássica na internet por uma conversa com chatbots de inteligência artificial na hora de entender aquela dor de cabeça ou um sintoma estranho. A praticidade de receber uma resposta estruturada em segundos é tentadora, mas o uso dessas ferramentas para cuidar da saúde exige um filtro apurado. Embora essas tecnologias impressionem pela capacidade de organizar informações, elas não funcionam como um médico. A inteligência artificial trabalha processando volumes gigantescos de dados, mas não tem a capacidade de realizar um exame físico ou entender o contexto completo do seu histórico clínico. O grande risco aqui é o que os especialistas chamam de alucinação da máquina, que é quando o sistema inventa informações com uma confiança absoluta. Se você recebe um conselho errado sobre uma dosagem de remédio ou um diagnóstico, as consequências podem ser sérias para o seu corpo. Por outro lado, não precisamos demonizar a ferramenta, pois ela pode ser uma aliada para organizar dúvidas antes de uma consulta real. O segredo está em saber exatamente onde termina a ajuda da tecnologia e onde começa a necessidade indispensável de um profissional de saúde. Os perigos das respostas que parecem perfeitas demais O maior charme dos chatbots é a forma como eles explicam temas complexos de um jeito simples e direto. No entanto, essa clareza pode esconder imprecisões perigosas, já que a IA não possui julgamento crítico ou ética própria. Ela apenas repete padrões que encontrou em sua base de dados, que pode incluir desde artigos científicos renomados até fóruns de discussão sem qualquer embasamento. Sem o olhar de um especialista, fica impossível para o usuário comum distinguir o que é ciência do que é apenas um palpite digital. Depender exclusivamente dessas respostas para decidir um tratamento é um erro comum que pode atrasar a identificação de doenças graves. O tempo que se perde tentando resolver um problema via chat poderia ser o diferencial em um atendimento médico de urgência. A importância da privacidade dos seus dados sensíveis Outro ponto que pouca gente para para pensar é o destino das informações que você digita na barra de conversa. Ao detalhar sintomas íntimos, histórico de doenças ou nomes de medicamentos, você está alimentando o banco de dados dessas empresas. Não há garantias totais de que essas informações médicas sensíveis fiquem protegidas ou anônimas para sempre. Esses dados são valiosos e podem ser usados para treinar novos modelos ou até serem expostos em vazamentos de segurança cibernética. Antes de compartilhar sua vida clínica com um robô, vale a pena ler os termos de uso e entender como a plataforma lida com a sua privacidade. No cuidado com a saúde, a discrição é tão importante quanto a precisão do diagnóstico. Como usar a inteligência artificial como aliada e não como médica Se você gosta da ferramenta, o melhor caminho é usá-la para se educar e não para se medicar. Você pode pedir para a IA explicar termos técnicos de um exame que você já fez ou sugerir perguntas para você levar ao seu médico na próxima consulta. Isso transforma o chatbot em um assistente de organização, ajudando você a chegar no consultório mais bem informado. É uma forma inteligente de usar a rapidez da tecnologia para enriquecer o diálogo com o profissional humano, que é quem realmente tem a responsabilidade legal e técnica. Lembre-se sempre de que cada organismo é único e reage de forma diferente a sintomas e tratamentos. O que a IA sugere é uma média estatística, enquanto o médico oferece um atendimento personalizado para a sua realidade genética e de estilo de vida.

Uma ação da Polícia Militar resultou na prisão de um homem suspeito de tráfico de drogas Santa Cruz, no interior do Rio Grande do Norte. A ocorrência foi registrada na noite da sexta-feira (6), durante patrulhamento realizado por equipes do 15º Batalhão de Polícia Militar (15º BPM). Além disso, os policiais também apreenderam arma de fogo, munições e diversos materiais associados à comercialização de entorpecentes. Segundo informações da corporação, a guarnição recebeu denúncias de que um indivíduo estaria distribuindo drogas na cidade e ameaçando moradores da região. Diante disso, os policiais intensificaram o patrulhamento nas áreas indicadas. Logo depois, a equipe identificou um suspeito saindo de uma residência e conduzindo uma motocicleta, o que motivou a abordagem imediata. Durante a revista inicial, os militares encontraram porções de maconha e cocaína com o suspeito. Além disso, os agentes localizaram uma quantia significativa de dinheiro fracionado, situação que costuma indicar atividade de venda de entorpecentes. Tráfico de drogas Santa Cruz resulta em apreensão de arma Em seguida, os policiais realizaram diligências complementares no local. Durante a ação, a equipe encontrou um revólver calibre .38, além de munições do mesmo calibre. Além disso, os agentes apreenderam uma balança de precisão, facas, embalagens plásticas utilizadas para acondicionar drogas e diversos aparelhos celulares. Por outro lado, a ocorrência também chamou atenção por outro item apreendido. Os policiais localizaram um drone entre os objetos recolhidos durante a operação. Conforme especialistas em segurança pública, equipamentos desse tipo podem ser utilizados para monitorar movimentações ou auxiliar em atividades ilícitas. Além disso, a polícia recolheu novamente dinheiro fracionado, reforçando a suspeita de que o material estava ligado à comercialização de drogas na região.

RN terá uma eleição indireta se forem confirmadas as renúncias já anunciadas da governadora Fátima Bezerra e do vice-governador Walter Alves Presidente da Femurn, Babá Pereira, é pré-candidato a vice-governador do RN - Foto: José Aldenir O pré-candidato a vice-governador Babá Pereira (PL), que compõe chapa com o pré-candidato ao governo Álvaro Dias (Republicanos), afirmou nesta terça-feira 3 que a oposição vai apresentar um candidato para disputar a eleição indireta para o Governo do Estado caso se confirmem as renúncias da governadora Fátima Bezerra (PT) e do vice-governador Walter Alves (MDB) antes do fim do mandato. “Se a governadora renunciar, a direita vai ter um nome, sim, para concorrer”, declarou Babá, em entrevista à rádio Cidade. Segundo ele, o grupo acredita em “uma chance de vitória” na eventual disputa. Babá é o atual presidente da Federação dos Municípios do Rio Grande do Norte (Femurn) e deverá deixar o cargo nesta quarta-feira 4 para ficar apto à disputa eleitoral. Babá ponderou, no entanto, que ainda há incerteza quanto ao desfecho político. “Ninguém sabe realmente o que vai acontecer”, afirmou, destacando que faltam “mais ou menos 30 dias” para que o cenário se defina. Ele ressaltou que não é possível trabalhar apenas com hipóteses, enquanto não houver confirmação oficial das renúncias e das vacâncias. O pré-candidato a vice-governador reconheceu que existem nomes discutidos internamente no campo da oposição, mas evitou citá-los. Lembrou que algumas lideranças já se colocaram publicamente, como o prefeito de Acari, Fernando Bezerra (Podemos). O Rio Grande do Norte terá uma eleição indireta se forem confirmadas as renúncias já anunciadas da governadora Fátima Bezerra e do vice-governador Walter Alves. A lei estabelece que eles devem deixar os cargos até 4 de abril de 2026 caso queiram disputar as eleições de outubro. Fátima já anunciou que é pré-candidata ao Senado, enquanto Walter pretende concorrer a deputado estadual. Na eleição indireta, os 24 deputados estaduais da Assembleia Legislativa terão de eleger um governador e um vice para concluírem o mandato da chapa Fátima/Walter — que se encerra oficialmente em 5 de janeiro de 2027. É o chamado “mandato tampão”. Pela Constituição, quando a vacância dupla ocorre nos dois últimos anos de mandato, a eleição indireta precisa acontecer em até 30 dias após a saída dos titulares. Segundo a Constituição, no intervalo entre as renúncias e a realização da eleição indireta, o governo deve ser exercido pelo presidente da Assembleia Legislativa (atualmente o deputado estadual Ezequiel Ferreira, do PSDB) ou pelo presidente do Tribunal de Justiça (atualmente, o desembargador Ibanez Monteiro). Fátima Bezerra tem defendido que, após sua renúncia, um nome ligado ao PT assuma o governo até o final do mandato. Ela tem apresentado o nome do secretário da Fazenda, Cadu Xavier (PT), mas o auxiliar tem enfrentado resistência na Assembleia Legislativa. Com isso, outros nomes também são avaliados. “É mais do que legítimo que o PT possa indicar esse nome, visto que quem foi eleito nas urnas em 2018 e 2022 foi o Partido dos Trabalhadores. Então, é legítimo que o PT reivindique esse nome. O nome de Cadu Xavier foi colocado, mas Cadu desde o início sabe que nós trabalhamos com outras opções. Ele tem clareza exatamente disso”, afirmou Fátima Bezerra, em um café da manhã com jornalistas em 11 de fevereiro. Entre os nomes considerados pelo governismo, está o do deputado estadual Francisco do PT, líder do governo na Assembleia, e o do secretário estadual de Agricultura, Pecuária e Pesca, Guilherme Saldanha (PSDB), que é ligado politicamente ao presidente da Assembleia, Ezequiel Ferreira (PSDB).

O Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) divulgou três avisos meteorológicos para o Rio Grande do Norte, incluindo um alerta de “grande perigo” — o nível máximo na escala do órgão — para 36 municípios potiguares. O comunicado mais severo é válido até as 23h59 desta segunda-feira (2) e aponta possibilidade de volumes expressivos de chuva, com impactos como alagamentos, cheias de rios, deslizamentos de terra, ventos fortes e interrupções no fornecimento de energia. Alerta máximo para 36 cidades De acordo com o Inmet, o aviso de “grande perigo” prevê precipitações superiores a 60 milímetros por hora ou acumulados acima de 100 milímetros ao longo do dia. O alerta começou às 10h33 do sábado (28) e abrange municípios das regiões do Alto Oeste e do Seridó. Entre as cidades incluídas estão Pau dos Ferros, Caicó, Parelhas, São Miguel, Martins, Luís Gomes, Alexandria, Tenente Ananias e Serra Negra do Norte, além de outros municípios listados pelo instituto. Nessas áreas, o risco é considerado elevado, sobretudo em locais com histórico de vulnerabilidade a enxurradas e deslizamentos. Aviso de perigo atinge praticamente todo o estado Um segundo comunicado, classificado como “perigo”, também está em vigor e contempla praticamente todo o território potiguar. O período de validade vai de 0h01 desta segunda-feira (2) até as 23h59 da terça-feira (3). A previsão indica chuvas entre 30 e 60 milímetros por hora ou acumulados de 50 a 100 milímetros por dia, acompanhadas de ventos que podem variar entre 60 e 100 km/h. O alerta inclui municípios das regiões Metropolitana, Agreste, Central, Oeste e Litoral, como Natal, Parnamirim, Mossoró, São Gonçalo do Amarante, Ceará-Mirim, Macau, Assú, Currais Novos e João Câmara. Segundo o Inmet, há possibilidade de queda de energia elétrica, galhos de árvores, pontos de alagamento e descargas elétricas. Litoral Sul também sob atenção O terceiro aviso, igualmente classificado como “perigo”, é direcionado especificamente a cinco municípios do litoral Sul: Baía Formosa, Canguaretama, Pedro Velho, Tibau do Sul e Vila Flor. Nessas localidades, a previsão também aponta volumes entre 30 e 60 milímetros por hora ou de 50 a 100 milímetros por dia, com risco de alagamentos e transbordamentos. O comunicado segue válido até as 23h59 desta segunda-feira (2). Recomendações à população Diante do cenário, o Inmet orienta que a população evite se expor ao mau tempo, fique atenta a sinais de instabilidade em encostas e, se necessário, desligue aparelhos elétricos e o quadro geral de energia. Em caso de inundação iminente, a recomendação é proteger documentos e objetos de valor. Situações de emergência devem ser comunicadas à Defesa Civil, pelo telefone 199, ou ao Corpo de Bombeiros, pelo número 193.

O espécime é o mais completo e o menor do grupo dos alvarezsaurus já encontrado na América do Sul. A descoberta muda o que se sabia até agora sobre esse animal pré-histórico de tamanho diminuto. Um dinossauro do tamanho de uma ave não é normalmente a primeira imagem que nos vem à mente quando se pensa répteis pré-históricos. Afinal, a palavra “dinossauro” vem do grego deinos (terrível) e sauros (lagarto), o que dá uma primeira impressão de animais gigantescos. No entanto, há um grupo deles que se destacava por ser minúsculo: os chamados alvarezsaurus. A recente descoberta e análise de um fóssil desse grupo na Patagônia argentina oferece novas pistas sobre sua evolução. O estudo publicado na revista “Nature”, contou com o apoio da National Geographic Society e foi conduzido por paleontólogos dos Estados Unidos e da Comissão Nacional de Investigações Científicas e Técnicas (Conicet) da Argentina. A seguir, saiba mais sobre a descoberta e os avanços que ela representa para o conhecimento. O dinossauro encontrado na Patagônia mede menos de um metro O fóssil recentemente descrito na revista “Nature” corresponde à espécie Alnashetri cerropoliciensis, um membro do grupo dos alvarezsaurus. Ele foi encontrado em La Buitrera, uma área fossilífera no norte da província de Río Negro, na região da Patagônia, no sul da Argentina. O primeiro exemplar conhecido dessa espécie foi descoberto em 2004 nessa mesma formação rochosa, detalha um artigo do Conicet sobre a notícia. Os alvarezsaurus eram um grupo enigmático de pequenos dinossauros carnívoros com corpos leves, cabeças pequenas e numerosos dentes minúsculos, detalha o Conicet. Eles surgiram há cerca de 150 milhões de anos e a maioria de seus representantes foi encontrada na Argentina, Mongólia e China. O Alnashetri cerropoliciensis media cerca de 70 centímetros de comprimento (dos quais metade era a cauda) e pesava cerca de 1 quilo, por isso acredita-se que se alimentava de vertebrados e insetos minúsculos que habitavam a mesma zona. Também tinha um braço relativamente longo, com um primeiro dedo mais robusto do que os dois restantes e com uma garra com quilha. Os pesquisadores determinaram que se tratava de uma fêmea e que tinha pelo menos quatro anos no momento da morte. O espécime recentemente descoberto tem cerca de 95 milhões de anos e é o mais completo e menor de um alvarezsaurídeo descoberto até agora na América do Sul, diz o Conicet. Concretamente, de todo o esqueleto, faltam apenas o teto do crânio, partes da cauda e porções do lado direito. O achado permite analisar como a espécie mudou ao longo do tempo e ajudará os cientistas a compreender melhor a história e a evolução desse grupo de dinossauros, reforça a fonte.

Professor de Economia da Uern, filiado ao PV, defende candidatura suprapartidária com apoio das universidades e vice oriundo do Sistema S como alternativa à polarização Professor defende fortalecimento de políticas públicas baseadas em dados - Foto: Eduardo Maia/ALRN Para Nunes, a eventual eleição indireta pode representar “uma saída legítima” dentro do ordenamento constitucional e uma oportunidade de reduzir o ambiente de polarização política no Estado. “Uma candidatura com origem na academia, apoiada de maneira suprapartidária pelas universidades, traria alívio à sociedade e evitaria o desgaste político entre deputados, permitindo que se concentrem em seus mandatos e em suas reeleições”, afirma. Segundo interlocutores da articulação, a eventual candidatura não teria caráter corporativo, mas se apresentaria como alternativa técnica em um cenário de transição. Entre os eixos defendidos estão o fortalecimento de políticas públicas baseadas em dados, a integração das universidades ao planejamento econômico estadual, a ampliação de investimentos em ciência, tecnologia e inovação e a consolidação de estratégias de sustentabilidade e transição energética — área em que o Rio Grande do Norte se destaca nacionalmente. A eleição indireta, prevista na Constituição em caso de vacância dupla nos dois últimos anos de mandato, transfere à Assembleia Legislativa a responsabilidade pela escolha do novo chefe do Executivo. Nesse ambiente, perfis com capacidade de diálogo e menor grau de rejeição política tendem a ganhar espaço. Nunes sustenta que uma candidatura apoiada conjuntamente por Uern, UFRN, IFRN e Ufersa poderia sinalizar compromisso institucional com planejamento de médio prazo e estabilidade administrativa. A escolha de um vice oriundo do Sistema S acrescenta e buscaria compor uma frente entre conhecimento acadêmico e experiência na formação profissional e no setor produtivo. A consolidação do movimento dependerá da evolução do cenário sucessório e da disposição das bancadas na ALRN. Nos próximos dias, a expectativa é de avanço nas conversas institucionais e na formalização de apoios, em uma articulação que insere a academia como ator direto no debate político estadual. Perfil técnico e trajetória acadêmica Graduado em Economia pela UFRN, mestre pela Universidade Federal de Uberlândia e doutor em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com estágio doutoral na Wageningen University, na Holanda, Nunes construiu carreira voltada ao estudo do desenvolvimento regional, agricultura familiar e economia institucional. Professor da Faculdade de Ciências Econômicas da Uern, é bolsista de produtividade do CNPq (PQ-2), líder do grupo de pesquisa “Desenvolvimento Regional: agricultura e petróleo” (Nudet/Uern) e integra o Grupo de Estudos e Pesquisas em Agricultura, Alimentação e Desenvolvimento (Gepad/UFRGS). Na gestão universitária e pública, foi diretor da Faculdade de Ciências Econômicas da Uern, pró-reitor de Extensão da instituição e diretor-presidente da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte (Fapern), onde coordenou programas de incentivo à pesquisa aplicada e à interiorização da produção científica.